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安徽省農業廣播電視學校關于開展中職教育教學規范研究及試題庫建設的通知

時間:2019-08-16 14:32來源:教育科 作者:徐勝祥 點擊:
安徽省農業廣播電視學校關于開展中職教育教學規范研究及試題庫建設的通知
各市、縣(市、區)農廣校,各科室:
        為切實增強全省農廣校體系辦學能力和中職教育教學管理水平,充分調動各校教師參與教學教研工作的積極性,開發適合我省教學特點的教學大綱,強化學校所開專業課程的試題庫建設,提高教師教學水平和教學質量,促進考試管理工作規范化、標準化、科學化,按時對學生的學習情況進行考試考核,高質量完成所開專業的教學任務。經省農業農村廳同意,成立安徽省農業廣播電視學校農民職業教育研究課題組,重點開展全省農民中職教育教學規范研究與試題庫建設等工作。現就有關事項通知如下:
        一、課題組人員組成
        1、全省農廣校系統專職、兼職教師;
        2、農業科研院所、大中專院校、農技(含農機)推廣機構具有中級職稱以上的科技工作者;
        3、省校邀請的相關專家學者。
        省校根據相關人員申報的研究課題內容,確定課題組組成人員名單。
        二、課題組主要職責和任務
        1、參與研究論證和起草編制體系農民職業教育規劃、政策、重要文件以及標準規范;
        2、跟蹤國內外農民職業教育發展,對體系農民職業教育重大問題、重要課題進行研究,提出政策建議和有效措施;
        3、為全省農民中職教育開設的相關專業編制教學大綱、課程標準,充實、完善、更新試題庫內容;
        4、面向體系農民職業教育辦學實踐,開展多種形式的調研指導、交流研討和課題研究等;
        5、為體系農民職業教育重大教學教研活動提供咨詢、指導、評審和服務;
        6、承擔省農廣校委托的其它任務。
        三、年度教學教研工作重點研究內容
        1、省農廣校開設的中職教育各專業公共基礎課、專業核心課和能力拓展課課程教學活動均可作為課題研究內容;
        2、每個課題研究成果均包含:教學大綱和AB兩套試卷(含試題及參考答案、閱卷評分標準);
        3、年度重點研究課題清單:新農人電商手冊、農民專業合作社與家庭農場之經營管理、現代農業經營、小麥生產技術、水稻生產技術、食用菌栽培生產技術、農產品質量與安全常識、農藥械科學安全使用知識、蔬菜瓜果生產技術、設施園藝、畜禽養殖廢棄物資源化利用實用技術、設施蔬菜生產經營、創業指導知識、創意農業、鄉村廚藝與飲食服務、鄉村住宿服務與管理定價策略與技巧、鄉村社會事業管理、鄉村導游、農戶規模養豬與豬場經營、養殖技術基礎、獸醫藥物臨床與應用、家禽生產技術、農戶規模肉雞飼養與雞場經營、家畜生產技術、農業物聯網知識、定價策略與技巧、農產品(食品)加工與貯藏、水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術、鄉村基層組織建設、農業生態環保、名優水產生態養殖與管理、池塘高效養魚實用技術、魚類學、水產動物疾病防治、稻漁綜合種養技術、水產養殖科學用藥有問必答、水產養殖節能減排實用技術、中藥材生產技術、森林培育學、園林樹木栽培與養護、果樹生產技術等41個課程。
        4、各分校提出的相關課題研究內容。
        四、研究方法與實施步驟
        1、合理分工。本年度課題研究是全省農廣校系統開展的一次重大教學教研活動,是全系統開展“不忘初心 牢記使命”教育活動的專項任務,省校和各分校均需要完成課題清單中至少一個課程以上的研究任務,可以跨校組成課題組但課題數量不能減少。每個課題可分為教學大綱和AB兩套試卷(含試題及參考答案、閱卷評分標準)3個子課題,課題主持人可兼任子課題組長,盡量為更多的專、兼職教師提供參與省校課題研究機會,并通過課題研究提升教學水平。
        2、做好選題。各分校在確保完成課題清單中至少一個課程以上研究任務的基礎上,通過走訪、調研等方式,了解農民教育培訓工作中迫切需要解決的問題,結合實際情況可另行增加1-2個研究課題。目前開設淡水養殖、現代林業專業的招生校,須組織全體專、兼職教師針對所開課程開展教研教改活動,每個招生校至少完成清單中4個以上課程的課題研究工作。各市校要統籌安排好本轄區內的課題研究工作,轄區內各分校所開設專業在清單中已列出的課程研究任務要求全覆蓋、不重復。省校在各分校申報的基礎上適當調整、增加相關課題研究任務。
        3、設計方案。各分校要積極組織骨干教師參與課題研究工作,準確把握農民職業教育特點和成人教育規律,參考教學大綱和試卷命題模版,確定研究目標與內容、研究方法等,設計研究方案和邏輯架構,擬定研究提綱,確定選題和人員分工。
        4、組織實施。按照時間節點及時完成課題申報,確定人員搜集整理資料,熟悉課程內容,開展課題調研、專題研討等工作,研究相關文件精神,遵循教學規律,合理分配理論教學、實踐教學的課時比例,明確是否需要開展實踐性考核及考核內容,對照教學大綱科學命題,保證試題中各類型、難易度的均衡性,確定試題難、中、易的控制比例,AB卷內容重復率不得超過10%,依照課題研究計劃認真組織撰寫。
        5、匯總上報。各課題主持人統籌調度完成初稿后,會同各子課題組長、成員再次進行精心系統梳理,精煉文字,對標對表進行合規性、邏輯性審核,復核AB卷內容重復率,修改完善后及時上報課題成果,并提供電子文檔。
        6、時間安排。分別于2019年8月30日、9月30日前,由各市校負責完成統籌、匯總轄區內各分校的申報選題、研究成果后行文上報工作,沒有市校的縣級農廣校直接向省校行文完成申報選題、研究成果上報工作。
        五、課題驗收與使用
        1、2019年10月31日前,省校組織有關專家對課題研究成果進行驗收、評選。
        2、省校采用合格等次以上的課題研究成果,正式印發安徽省農業廣播電視學校中職教育課程教學大綱。命題試卷及參考答案、評分標準收錄省校試題庫。
        3、擇優推薦參加省部級及以上教學科研成果評獎,擇優推薦在國內公開發行的報刊雜志上進行署名刊發。
 
                                          聯系人:徐勝祥 (0551)63431601  
                                                           唐  雪 (0551)63436021
                                                             郵箱:[email protected]
 
 
 
附件:
        1、安徽省農業廣播電視學校農民職業教育研究課題申報表
        2、教學大綱研究模版
        3、課程考試試卷模版
 
 
 
                                                安徽省農業科技教育中心   安徽省農業廣播電視學校
                                                                                2019年8月16日

 
 
 
 
 
 
 
(責任編輯:徐勝祥)
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